疫情之下,K12教培行业也同样受到了波动与影响,关于这个行业的分析有很多,而本文则主要从产业链的角度解读疫情对教培行业的影响,希望对你有所启发。
“作业帮疫情期间免费课人数突破2800万…”
“钉钉教育日活5000万,紧急扩容10万台服务器…”
与此同时:
“79%的线下机构账上资金仅能支撑3个月以内…”
覆巢之下,一半海水一半火焰。
本文试图从产业链的角度来解读此次疫情对教培行业的影响,涉及政策背景、经济影响,B端线上玩家的流量之战,B端线下机构的生存近况以及对S端供应链的影响。以管窥豹,尽量还原真实战况。
核心观点政策背景:疫情以来政策经历了三阶段,当前已回归“减负”主旋律,培训内容、时长均遭限制
经济影响:2020年GDP由此前预期5.9%降至5.4%,对第三产业影响更大
K12在线教育:疫情期间,在线教育的市场触达率提升至70%,疫情后,在线教育市场渗透率可由此前约10%提升至约16%;在线大班之一、二梯队用户数差距继续拉大
K12线下教培:线下机构正经历三场战役,保守估计35%的机构将出局,中小机构经营风险更大,微型机构复活能力强
上游供应链:2B工具赛道提前洗牌,已形成三梯队格局;2B内容赛道短期影响中性,长期显著利空
Part 1 政策“疫情以来政策经历了三阶段,当前已回归“减负”主旋律,培训内容、时长均遭限制。”
如图所示,政策导向三阶段性明显,经历“全面关停线下”到“鼓励转至线上”再到“线上规范趋严”三阶段,已回归“减负”主旋律,主要从内容和时长两方面限制校外培训、延缓正常课消进度 (不得开讲新内容、限制学生线上学习时长等)。已有5个省市政策明确不得在开学前恢复线下培训,已有14个省市政策明确将占用周末、暑假时间补齐校内教学进度,进一步挤压学生参与校外培训时长,恶化整个教培行业生存环境。
保守估计全国大多数地区可在5月初开学,意味着对线下培训机构的影响将跨越寒春暑三季,而根据中国民办教育协会1700份样本的调研显示,35%的受访机构账上资金仅能支撑1个月以内,79%仅能维持3个月以内。
Part 2 经济“乐观估计影响主要集中在之一季度,2020年GDP由此前预期5.9%降至5.4%,对第三产业影响更大。”
市场主流观点预计2020年GDP为5.4%左右:
情景一:防控及时得力,疫情持续时间较短,对经济的冲击也主要局限在一季度,预计全年GDP为5.4%。疫情高峰出现在2月中旬,此后逐步下降,3-4月结束。
情景二:由于春节复工人口流动,以及防控不得力,疫情影响可能延续至二季度,预计全年GDP为5.2%。疫情持续时间较长,将影响整个上半年的经济增长。
情景三:若复工以后再次扩散和传播,疫情影响可能延续至三季度,预计全年GDP为5%。
Part3 K12在线教育“疫情期间,在线教育的市场触达率提升至72%,疫情后,在线教育市场渗透率可由此前约10%提升至约16%;在线大班之一、二梯队用户数差距继续拉大。”
经测算疫情期间,在线教育的市场触达率提升至72%,按照一定转化比例测算,在线教育市场渗透率可由此前约10%提升至约16%。学而思网校、猿辅导、作业帮、网易有道、跟谁学等主流玩家集中在2月10号前后上线免费在线课程,占据学习强国、新华网、央视频等官方渠道,响应迅速。
大班直播课为此次疫情更大赢家,之一梯队与第二梯队覆盖用户差距进一步拉大;小班与1v1整体日活规模与疫情前基本持平:大班直播课:为本次疫情更大赢家,之一梯队(学而思网校、作业帮一课、猿辅导)预计新增领课数可达2000万左右,之一梯队与第二梯队差距进一步拉大。据专家访谈,截止2月中旬:
之一梯队:猿辅导、学而思网校、作业帮一课前2周累计领课1000万用户左右,预计疫情期间领课可达2000万,免费课+全平台投放。
第二梯队:网易有道、跟谁学前2周累计领课约500万用户,以免费课为主要获客方式,并未全平台做流量投放。
小班直播课:线上小班并未采取大规模营销策略,整体表现较弱,预计疫情后纯线上小班依旧维持原有增速,依旧占据较小市场份额。
一对一:需求端有所提升,但由于受老师供给有限和客单价较高影响,整体增速表现与疫情前持平。
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