规定了唯一的原点，正方向和单位长度的一条直线叫做数轴。在初中数学课本中，数轴知识点一个基础的知识点，就向我们造房子需要打地基一样，学好数轴这个知识点就是为我们解决一下数学问题提供了一种基本 *** 与方向。关于数轴有哪些知识点呐，就让我为大家详细说说：

首先数轴有三大要素，具体是那三大要素呐：

那就是原点、正方向和单位长度，这三者缺一不可。

数轴是直线，可以向两方无限延伸，因此所有的有理数都可用数轴上的点来表示。

用数轴上的点可以表示有理数：

每一个有理数都可用数轴上的点来表示，表示正数的点在数轴原点的右边，表示负数的点在数轴原点的左边，原点表示数0。

1.数轴上的点表示的数不一定都是有理数，还可能是无理数，但有理数都可用数轴上的点来表示。

2.表示正数的点都在原点右边，表示负数的点都在原点左边。

3.数轴上的点表示的数，右边的点表示的数总比左边的点表示的数大，因此，可借助数轴比较有理数的大小。

我们该如何来画数轴：

1.画一条直线（一般画成水平的直线）；

2.在直线上根据需要选取一点为原点（在原点下面标上“0”）；

3.确定正方向（一般规定向右为正，并用箭头表示出来）；

4.选取适当的长度为单位长度，

从原点向右，每隔一个单位长度取一点，依次表示1，2，3，…；

从原点向左，用类似的 *** 依次表示-1，-2，-3，…。

数轴的应用范畴:

在数轴上，我们可以清楚的观察到，符号相反的两个数，也就是互为相反数的两个数，他们关于原点（0点）对称，零的相反数是零。（如2的相反—2，且2与-2关于0点对称）

在数轴上离开原点的距离就叫做这个数的绝对值。一个正数的绝对值是它本身，一个负数的相反数是它的正数，0的绝对值是0。并且在数轴上我们也可以清楚的看到，离原点距离越远的点的绝对值越大，利用这一 *** ，我们可以快速的判定两个数的绝对值的大小。

通过上面的学习，你是否对数轴这一知识点有了更深的了解，希望这些内容对你以后再数学试题的解答过程中会有一定的帮助，提供解题的 *** 及思路，祝大家学习愉快。