词汇英语是語言最基础的原材料，扩张英语词汇量是提升 学员听、说、读、写工作能力的前提条件。因而，学习单词是英语课堂教学的关键。因而，大家应当应用科学研究的记忆法来合理地扩张大家的英语词汇量。随后，边肖为今日的每一个人选编了几类记忆单词的方式，那样你也就能够参照他们了。

记忆单词的好用方式

更先，娴熟应用“记忆力原素”法

英文单词记忆力原素是英文单词记忆力的最基本要素，分成三类

之一类称为小词(换句话说，这种词本来便是一个词)

第二类是普遍的字母组合

第三类是英文单词的作为前缀、后缀名和词性转换

比如：

数据存储器：和

乐团--知名品牌--爷爷、奶奶

手执焟烛。

沙滩鞋(凉拖)

陆上(陆上)-海岛(海岛)

记忆细胞：耳朵里面

听(听)-心(心)

親愛的的--几近--泪水--害怕

熊-梨-穿

要是大家应用大家的想像力，把学得的英语单词组合成一个故事案件线索来记忆力。一个数据存储器一般能够拓展到十几个字。

二，词句的溶解

如果我们碰到一些不习惯的英语单词，大家怎能记牢他们呢？这时候，大家何不试一下溶解记忆力的方式。

比如：

该地区被溶解为和。

欠(债)被转化成o和大家(大家)

基本上转化成铝和绝大多数

将英语单词转化成更非常容易记忆力和更合适定居的一部分。

第三，翻字法

好像沒有更强的方式来死记硬背的一些英语单词。大家常常忘记这种英语单词，在我们忘记他们的情况下会记牢他们。

比如：

邪惡(邪惡)--活著(活著)

圈套一部分

吨(吨)-并不是(并不是)

把这种英语单词倒过来看，他们非常容易记牢吗？

第四，信函互换方式

有时候大家可以用之前学过的英语单词记牢新英语单词。

比如：

水蜜桃-划算(划算)

親愛的的-阅读文章(阅读文章)

课堂教学舞弊

买卖案件线索(案件线索)

精英团队肉(肉)

末期小故事(传说故事)

哈密瓜(哈密瓜)-青柠檬(青柠檬)

根据更改英语单词的部位来记牢英语单词不一样部位的英文字母或字母组合是不是非常容易得多？

V.对称性镜像系统法

英语中许多 英语单词全是对称性的，因此 我们可以各自明确提出这种英语单词的一些对称性一部分，做为一个总体来思索和记忆力，那样能够使英语单词的记忆力更为形象化、轻轻松松和趣味。

比如：

蔬菜水果餐桌

明日(明日)汤母(汤母)或罗(对称性)w

给(番茄)给(番茄)

历史博物馆(museum) mu se um(mu，um在中间与se相对性)

浇灌(浇灌)浇灌(对称性)门

白菜

六、正中间调整，改英文字母法

在中间加或减英文字母：

造物主-好

付费游戏

热心

婚宴(婚姻生活)-野草(野草)

大儿子(大儿子)-迅速。

烂掉-根

遗失(遗失)-松脱(松脱)

红蒲棒

正中间变换英文字母：

草夹层玻璃(夹层玻璃)

包(包)-大(大)

大床虫

床坏掉

愚昧的觉得

七、译音方式

把握了译音英语单词的标准，大家就可以立即依据英语单词的音标发音来写或背单词。

比如：

储存罐――tan k(g)

维他命v(规格)ta (it) min(使用寿命)

咖啡连锁店(现磨咖啡)

jeep车-jeep车(吉)普(普)

洗发液――假(香)排便(波)

披萨皮披萨