微信聊天记录生成（微信聊天编辑生成器）11年前的高考，北京诞生了一位名叫李泰伯的“最强高中生”。

他牛逼到什么程度呢？

出身全中国更好的高中之一：人大附中。

因为三次获得全国数学奥赛一等奖，被保送到北大数院，一个全国天才的集中营。

高考分数出炉，他又以总分703的高分，成为2010年北京理科状米。

一时间轰动全国，媒体争相采访，国内各大名校纷纷递来橄榄枝。

可就在大家期待高考状米如何择校的时候，李泰伯一夜间成了人们口诛笔伐的对象。

因为他没有接受北大的保送，转而申请海外留学，却被哈佛耶鲁等11所顶尖高校接连拒绝。微信聊天记录生成（微信聊天编辑生成器）

于是，李泰伯瞬间从“天之骄子”的神坛，被打落百思特网进“高分低能”的深渊。

当初夸耀他的声音有多么动听，如今批判他的声音就有多么刺耳：　

“书呆子”、“斧凿”、“高分低能”、“应试教育的牺牲品”、“活该！”……

11年过去，“书呆子”李泰伯后来何去何从？他的“落败”真的是应试教育的悲剧吗？微信聊天记录生成（微信聊天编辑生成器）

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2010年的那个夏天，对于李泰伯来说，是一场噩梦。

被称“高分低能”，或许是最轻的指责了。

有人认为他不选国内学校反而去海外求学，是崇洋 *** ，数典忘宗。

更有好事者，将李泰伯编入“高分低能名人录”，时不时地拿出来嘲笑“应试教育”一番：

“看看，状米有什么了不起，人家美国大学根本不稀罕！高考制度不过是培养一些高分低能的书呆子，高考扼杀了学生的聪明才智和创造力，是中国培养不出学术大师重要原因之一。”

面对这一切，李泰伯也曾失落过。

他在博客中给自己的“失败”写下4点批注：

起步晚：高二上学期才有意识准备申请，而成功的同龄人，这个时间或许可以提前5年甚至15年。SAT（美国高考）分数不够高：其实2240还算不错了，但是美国非常重视的CR（阅读理解主观题）和Essay（论文）部分我只有710和11分。美式竞赛AMC-AIME（美国数学会举办的多层级比赛）系统成绩不算更好。申请的重点偏差，不了解很多讯息和包装手段。

李泰伯没有否认自己和顶尖名校之间的差距，认识到自己的不足后，他也没有一蹶不振，而是下定决心重整旗鼓：

“我希望能通过自己的实际行动证明，高考状米不一定（或者说一定不）是书呆子。”

然而当时的舆论并不在意他到底为什么被名校拒绝，更不理会一个“失败”者的豪言壮语，他们只在乎从他身上能否“意淫”到更多的谈资。

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被美国11所常春藤高校拒绝，对李泰伯而言是挫折，也是鞭策。

他看到了更广阔的世界，也有了更广阔的目标。

此后他一百思特网直奔波在申请香港大学的路程中，并最终获得香港三大名校的全额奖学金。

看似一切已走上正轨，但其实他的求学生涯过得相当“折腾”：

去港大之前，他在清华委培了一年。

两年后，他又向美国麻省理工学院询问是否有交流项目。

这一次李泰伯有备而来，MIT不仅给了他全额奖学金，还让他进入全美更好的“电气工程与计算机科学”专业。

并且，MIT还给李泰伯提供了在剑桥大学做交换生的机会。

有人将MIT的重视，看作李泰伯的逆袭。

其实你并不知道，走到这里，他到底经历了多少次挫败。

大学期间，他喜欢音乐，想要加入学校的钢琴队，但是之一轮面试都没通过。

曾经是奥数冠军的他，遭遇过各种比赛的失利，简历改过10几次还是没有申请到心仪的实习机会。

后来在MIT，百思特网他想参加阿卡贝拉合唱团，结果因为没人起调就不会照着谱子直接唱，当面被人拒绝，称“我们需要更专业的人”。

“研究过程里的失败更多，我可能几天都说不完。”

……

的确，在“素质教育”方面，有些人比李泰伯走得更快，走得更好。

但是当他们站在同一个平台重新出发，李泰伯和同龄人的差距开始一点点减少。

后来，李泰伯不仅成为了校园活动的积极分子，还以满分绩点，拿到本科学位后，一口气读完了该专业的硕士。

而李泰伯的“开挂之路”远远没有结束。

硕士毕业后，他没有眷恋计算机行业优渥的前景和薪酬，转头攻读医学专业。

在他报考的17所世界名校之中，有半数都给他发来了入学通知。

其中哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、哈佛大学……7年前拒绝他的大学纷纷向他敞开大门。

只是，这一次李泰伯成了选择者。

2017年秋，李泰伯在自己的微博账号上公布了即将前往霍普金斯大学攻读医学与哲学双博士学位的消息。

霍普金斯大学是一所世界顶级的著名私立大学，单是诺贝尔奖获得者就有37人。

这里的医学博士项目一年只招120人，其中医学博士双学位项目的学生仅10人，国际学生的录取率极低。

25岁的李泰伯不仅会在这里求学长达八年，还已在国际著名期刊《自然 *** 学》上成功发表了多篇学术论文。

在李泰伯的微博中，我看到这样一则留言：

“知道你作为状米被美国10多所大学拒绝，当时想完了，这估计是一辈子阴影，一辈子成为别人的笑柄了，这要是我估计一辈子都站不起来。没想到你依然阳光，依然优秀。”

是啊，如今看着这个身着白大褂，满面和煦的年轻人，谁还会想起他曾是一个差点被唾沫星子淹死的少年呢？

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李泰伯的精彩还在继续，他亲手摘掉了“高分低能”的帽子。

但是，围绕他关于应试教育的批判却从没有停止过。

当年高二退学的韩寒高举“应试教育贻害万年”的大旗，更是得到过不少人的拥护。

似乎素质教育就是香，应试教育犹如粪土，臭不可闻。

可事实真的是如此吗？

我想和大家看一看，3年前大火的那对杭州“励志姐妹花”。

两个女生虽然数学考过17分，但她们的父母对她们采取了“放生式”的教育：

“不强迫孩子上补习班”，“别人利用寒暑假上课，我们利用寒暑假去环游世界”等等。

之后，姐妹俩迅速取得了常人难以企及的成绩，分别被牛津大学和剑桥大学本科录取。

媒体不吝溢美之词，无数家境优越者跟着高呼素质教育才是更好的教育模式。

但是揭开“励志姐妹花”的层层面纱，真的有我们看到的那么完美吗？