2018年學校黨支部事情總結讀書啊，我信赖但有朗朗書聲出破廬，遲早有一日有萬鯉躍龍門之奇象。導語：總結是社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些事情告一段落或者所有完成後進行回顧檢查、剖析評價，從而一定成績，获得經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識。接下來小編整理瞭2018年學校黨支部 事情總結，文章希望大傢喜歡！

　　2018年學校黨支部事情總結（1）

　　一年來，我校黨支部在縣教育局黨委和鎮黨委的正確領導和熱情關懷下，切實推行基層黨支部的職責，認真貫徹“三個代表”主要头脑、胡錦濤總書記講話精神，進一步周全貫徹、落實黨中央、國務院《關於實行黨風廉政建設職責制的規定》，切實加強瞭黨支部廉政建設的制度約束，很抓瞭領導班子的黨風廉政建設。以作風建設、廉政建設和進一步穩定提高辦學效益為重點，不斷強化校黨支部的凝聚力、戰鬥力和創造力。起劲營造优越的政治氛圍，堅持實事求是、與時俱進，堅持民主集中制。在很抓全體黨員的黨性、黨風、黨紀教育的同時，也著力於廣大教職工的師德師風建設，周全優化瞭我校幹部職工的整體素質，全校上下熱情飽滿、團結奉獻，極大地促進瞭校園教育教學質量的周全提高，進一步推動瞭校園的三個禮貌建設，使我校贏得瞭社會各界的廣泛一定和贊譽，充实發揮瞭黨支部的“職工头脑建設前沿陣地”的職能作用。現就一年來我校的黨建事情狀況匯報如下：

　　1、重視头脑建設，強化理論學習，增強堡壘作用。

　　我校黨支部把學習黨的廉政建設理論作為一样平常事情納入黨支部的總體規劃，構成瞭黨支部統一領導，行政、工會配合配合的黨風廉政建設教育款式。新學期初，校園黨支部領導人員進一步明確瞭黨員幹部的基本要求，全體黨員對照黨員基本標準，圍繞校園中央事情，明確新學期的奮鬥偏向。認真組織每月一次的黨員學習活動，有計劃地組織黨員進行理論學習，以深入開展持續共產黨員先進性教育活動為契機，認真組織黨員幹部學習瞭《中國共產黨黨內監督條例（試行）》、《科學發展觀學習讀本》、《胡錦濤總書記的講話》、《對黨廉政建設的認識》等头脑、政治理論知識。在學習中，我們聯系實際，組織討論，真正做到瞭警鐘長鳴，切實增強瞭用黨的紀律約束和規范自身行為的自覺性和職責感。領導班子成員能帶頭認真貫徹好“三個代表”主要头脑和“講話精神”，率先垂范，勤政廉潔，真正成為全體黨員和教職工的楷模。全體黨員同志要透過學習，進一步強化質量意識，提高头脑素質，做到上下協調、头脑一致、認識統一。

　　在切實抓好黨員幹部的政治理論學習的同時，我們還行使每周一次的教工例會，結合實際，經常性地、紮實有用地開展瞭教育政策法規、師德規范、先進教育教學理論的學習和“我說新課程”的活動。透過學習、討論，全校教職工構成瞭如下共識：嚴格執行黨的教育方針，自覺遵守國傢执法和校園的規章制度，堅持依法治校、依法治教，周全實施新課程標準，深入推進素質教育，辦社會、人民滿意的教育，同樣是黨風廉政建設的主要資料。校園每學年認真組織開展“師德楷模”評比活動，以“鑄師魂、修師德、樹師表、練師能”為宗旨，全校教師敬業愛崗、團結奉獻、務實創新，呈現出专心向上的优越氛圍。校園無有償傢教、無對學生體罰和變相體罰的行為。透過學習，全校教職工達成瞭拒腐防變、自查自省、埋頭事情、全力以赴的共識。

　　2、加大培養力度，起好橋梁作用，壯大組織隊伍。

　　黨的組織建設是基層黨支部壯大隊伍、培養優秀人才的一項主要事情，本年度，我們進一步發揮瞭黨組織的戰鬥堡壘作用。黨支部班子成員和其他黨員能亲切聯系群眾，關心教工，在率先垂范地做好本職事情的前提下，能經常性地深入基層，瞭解基層狀況，想方設法幫忙其他教師提高头脑認識。繼續做好瞭黨員聯系人的事情，要求黨員幹部繼續切實做好與入黨专心分子平時的談話、交流头脑事情，起到瞭校園和教師的橋梁作用。認真做好發現培養、組織發展的系統事情。

　　在保證質量的前提下，重點做好瞭在教學一線和優秀青年教師中發展黨員的事情，我校的黨員隊伍获得瞭穩妥、充实的發展、壯大。

　　3、恪守黨章黨紀，落實職責追究，強化廉潔作風。

　　校園領導高度重視黨風廉政建設，依據人事變動及時調整瞭黨風廉政建設職責制領導小組，黨支部書記任組長，支部委員、通俗黨員為成員。年头，我們研究、制訂、學習瞭黨風廉政建設職責制的實施意見，明確瞭“一把手負總責；誰主管，誰負責”的原則，分工明確，職責到人；進一步完善瞭校園的《職責追究制》，層層落實，把黨風廉政建設職責制與教育教學事情一齊部署、一齊落實、一齊檢查、一齊审核，起到瞭很好的督促作用和事情效果。

　　校園領導班子成員以身作則，率先垂范、廉潔奉公、務實勤政，做到“自重、自省、自警、自勵”，起劲成為講政治、講學習、講正氣的模范，加強瞭自我約束潛力，杜絕濫用權力，自覺有用地 *** 腐朽头脑的侵蝕，起劲使自己成為全體教職工的榜樣。諄諄告誡全體黨員幹部，在招生、擇校、轉學、收費、吃請等方面要個性註意，我們要“慎獨、慎微、慎始、慎終”，廉政準則要牢記在心，在头脑深處真正築牢防腐拒變的堤壩，既不給放松自我以任何借口，也不給任何牟取不正當利益的人以可乘之機。

　　校園領導在認真做好本職事情的前提下，能嚴格執行個人重大事項事前報告制度；能管好配偶、子女及身邊的事情人員；在招收擇校生、轉學生、借讀生等問題上堅持“條件、人數、收費標準”三公開；在訂購校園圖書資料、實驗器材等方面，都透過縣教育局裝備室采購；其他重大物品的添置，嚴格推行 *** 采購招標手續；在社會關註的教育收費行為上，嚴格執行上級有關規定，實行“陽光”操作，切實規范教育收費行為，學生傢長對我校的教育收費行為示意瞭高度的信托和滿意：不徇私情，不謀私利，堅決做到實事求是、秉公辦事，校園領導真正體現瞭一個共產黨員就是一面旗幟的風范，進一步強化瞭黨支部的戰鬥堡壘作用。使我校全體黨員教師更好地推行教師職業道德規范，愛崗敬業，奉獻教育，為人師表，為我校各項事情的高質量地圓滿完成帶給強有力的保證。

　　4、發揮組織優勢，推動民主決策，參與校園治理

　　依法治校，依德立校，在實行校長負責制的過程中，要充实發揮黨組織的先鋒模范作用和監督作用。不僅僅云云，根據新形勢的要求，黨支部事情隻局限於支部事情就太狹隘瞭，在校園，黨支部就是融合劑催化劑，是校園和諧發展、校園文化意識構成的主要倡導者和領導者；是“八抓魚”對校園的各方面事情都要關註並促動。

　　（1）構建瞭科學民主的決策機制，黨支部要掌握政策，為校園決策帶給政策依據和偏向；提倡民主治校，註重確立教師在校園中的主體职位，黨支部、工會多次探討事情，發揮教代會參與校園治理的作用，增強教職工的參政議政意識。黨政堅持民主集中制，重大決策（如制度制订、教職工审核、分配方案等）要經過支委會到行政會、最由教代會討論透過，公示等環節，防止決策失誤。如獎勵方案、結構工資方案等都經過嚴格程序制订。

　　（2）专心參與校園的一样平常治理。校園和黨支部的建設治理，學習科學的治理理念，修改和制订各項規章制度，旨在用目標導航，按計劃行事，用制度約束人、激勵人，保證瞭各項事情的有條不紊、高效地開展，也使學風、教風、作風甚至整個校風在潛移默化中获得不斷優化。校園先後出臺瞭《晚自習治理制度》《獎懲制度》《督察制度》《骨幹評選制度》等系列制度，使治理加倍規范科學。

　　構建和諧發展的環境，沒有需要的監督、引導機制就會構成散沙。校園根據幾年來事情調查和头脑滲透，順利開展綜合督導檢查事情。這支由黨政工團教工代表組成的聯合督導小組，定期不定期開展督導事情，涉及教育教學、生涯起居各個方面，從现在效果看，大大提升瞭教師的基本素質，規范瞭師生的行為，促進瞭各項事情的開展，構成瞭优越的發展態勢。在今年的總結剖析中，教職工將此項督察事情作為提高教學質量的主要有用措施提出來，證明在師生中對督導事情給予瞭一定。

　　专心參與德育治理，加強德育隊伍建設。黨支部肩負著德育的主要事情，支部事情中，大膽鼓勵、支持後備幹部、德育主任郭德新同志的事情，進行宏觀指導，對具體操作然则多幹預，使他放開手腳专心開展事情。现在看，校園德育和他本人都在進步，获得認可。支部黨員专心協助班主任事情，找學生談心；支持德育隊伍、班主任隊伍的培養建設，配合召開瞭第四屆德育年會，對德育事情提出瞭設想和措施。關心班主任事情生涯，支部書記、委員們經常性走到班主任中間，進行头脑溝通，配合研討德育事情。

　　专心促進傢長校園事情，支部重視社區共建，透過聯系和事情，冒嚴寒到大臺最遠的山村開展社區傢長校園事情，确立大臺地區傢長校園。黨政幹部、黨員主動參與組織開展傢長校園事情，並走進學生傢庭，向傢長征求意見、互通信息。走進社區，确立學生實踐基地——農業實踐基地。

　　註重校園外宣事情，除瞭對宣傳部、組織部等上級部門的信息傳遞外，支部专心支持确立校園網站，設立專欄，進行及時報道，為校園形象的展示搭建途徑，现在校園網站在教育信息網的點擊排行位於前线。

　　關註教學事情，走進教師，走進學生，走進課堂。參與晚自習的治理、課外實踐活動、學生傢長會等事情，促成傢長開放日；聯系教研組活動，在教學評比展示等活動中，黨支部都給予及時的支持和關註。

　　（3）為瞭實現校園的可持續發展，在書記校長的帶領下，我們堅持“以人為本”的治理头脑。治理中倡導黨支部和書記為教育教學服務，為教職工服務的理念，為被治理對象著想，充实滿足其事業、情绪、待遇的各種合理需求，營造优越的事情與學習環境，讓教職工愉快地做好事情，充实發揮他們事情的专心性、主動性和創造性。為每位教職工送上溫温和關懷，提高教師的凝聚力。一次支委會上反饋信息證明，部门教師身體狀況欠佳，當即研究決定為畢業年級教師班主任增添營養補貼，同時，對傢庭困難和身體不適的教師進行慰問，這一舉動使教師看到瞭黨支部對教師的關心，事情中加倍起劲。

　　本著“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念，逐步組建起一支相對穩定的教師隊伍。校園有一大批敬業樂業、愛校愛生的青年黨員教師，黨支部為教師的成長搭建起自我發展的舞臺，外請專傢輔導，組織教師外出交流，選派骨幹參加培訓等等。

　　（4）關心離退休教職工，他們為校園的教育和發展作出瞭不能磨滅的貢獻，關心幫忙他們，切實抓好退管事情是黨支部门內的事情。教師節召開離退休聯誼會議，請他們為校園事情提推薦講要求，為校園發展獻計獻策，請他們和教工一齊聯歡。節日裡幹部們一齊，走傢串戶進行慰問。我們為原色中教師舉辦聯誼會，帶給場地，帶給服務。透過這些活動，拉近瞭我和他們的距離，也溫暖瞭他們的心。個性是孟老師的生涯是我們關註的重點，在他生病期間，指派專人看護，送醫送藥。落實退休職工的各種福利待遇，關註他們的精神生涯，在持續黨員先進性教育活動中，根據退休黨員的身體狀況合理放置學習活動。

　　（5）支持指導工會、共青團的事情。黨支部不斷激發他們的事情熱情，與他們一齊活動，我們一齊進行環境治理，一齊辦團刊，一齊到實踐基地活動，一齊參加植樹。透過各種方式鼓勵他們。發揮團的後備軍作用，在團的活動中鍛煉他們，給任務，壓擔子，在他們中間培養考察入黨专心分子。工會是教工之傢，更是黨群聯系的好途徑。黨支部专心支持工會各種事情和活動，與教工一齊冒酷暑進行隊列訓練；與教工一齊進行建校勞動；與大傢一齊演節目慶新年。指導工會事情，一齊研討事情計劃，確定重點教育事情，維護教工權益等。構成黨政工三位一體的治理款式。

　　這天我們從教師們敬業奉獻的事情中，從學生勤奮起劲的學習中看到瞭黨支部的事情成效，明天我們將繼續貫徹教委的指導精神，為山區教育事業發展，為辦人民滿意教育發揮政治焦点和堡壘作用，執政為民立黨為公，做出我們應有的貢獻。

　　2018年學校黨支部事情總結（2）

　　近幾年來，汽車工程系在學院黨委的正確領導下，高度重視大學生黨建事情，重視學生黨員的發展，並且把它作為系部事情的一項主要任務來抓，不斷探索創新學生黨建事情機制，专心發揮學生黨支部的戰鬥堡壘作用，使學生黨員發展事情逐漸步入制度化、規范化、科學化的軌道，為學院和各企事業部門培養瞭大批政治性強、業務潛力精的優秀人才。透過近幾年來不斷加強和改善學生黨員發展事情的實踐，自己有以下幾點膚淺體會。

　　一、要從戰略的高度深刻認識和加強學生黨員的發展事情

　　“一個有遠見的民族，總是把關註的眼光投向青年；一個有遠見的政黨，總是把青年看作是推動歷史發展和社會前進的主要气力。我們的民族就是這樣的民族，我們的黨就是這樣的黨。”专心發展優秀青年學生入黨，是我系黨總支組織發展事情的一條基本經驗，也是我系適應新形勢發展變化，周全加強學生头脑政治事情的有用途徑。

　　高職院校大學生是专心要求進步的青年群體。這個階段是青年學生天下觀、人生觀和價值觀構成的主要時期，也是對青年學生進行正確的天下觀、人生觀和價值觀引導和教育的關鍵時期。對青年學生而言，申請加入黨組織的過程，就是一次深入的理想信念教育過程，一次系統的黨的基本理論和基本知識教育過程，一次头脑获得升華的過程。聯系我系的實際來看，發展優秀青年學生入黨，實際是學院系部育人事情的一個主要環節。透過這一環節過程，有利於在校園、系部營造和構成崇尚先進、學習先進、爭當先進、比、學、趕、幫、超的优越氛圍，有利於學生黨員在同學中更好地發揮先進模范楷模作用，對周圍的同學產生专心的影響，真正起到“發展一個，帶動一片”的有用作用。

　　汽車工程系學生畢業後的主要去向是各企事業單位，這就要求我們要高度重視學生头脑政治素質的培養。為此，系黨總支從戰略高度充实認識加強和改善學生黨員發展事情的重大好處，把此項事情作為體現系部政治要求和辦學特色的一項主要資料，擺在十分突出的位置，加強領導，常抓不懈。一是系黨總支書記作為之一職責人親自抓，确立瞭黨總支統一領導，各支部貫徹落實的一級抓一級、一級促一級的學生黨員發展事情機制，做到每年有規劃、有目標、有措施，每半年召開一次專題會議，專門研究黨員發展事情；二是配備瞭一支高素質的學生黨建事情隊伍，以民主推薦、公開競聘等方式確定教師和學生黨支部書記候選人，黨員在支部大會上，選舉政治素質高、熱心學生事情、業務潛力強的優秀年輕教師擔任支部書記，確保瞭黨建隊伍素質過硬；三是把學生黨員發展作為學生头脑政治事情的龍頭，融入到學院的理想信念教育、優秀傳統教育和學風校風建設中，不斷進行強化。

　　黨的十六大明確提出，要“註意在生產、事情之一線和高知識群體、青年中發展黨員”。透過學習貫徹十六大精神，系黨總支進一步認識到，在新時期新階段，不斷地专心地吸收優秀青年學生入黨，是實施人才強國強校的戰略、培養為中華民族而崛起的一代新人的迫切需要，是增強黨的群眾基礎，不斷提高黨在全社會的影響力和凝聚力的重大舉措。因此，汽車工程系在院黨委的領導下，進一步加大瞭黨員發展事情力度。20xx—20xx年整年發展學生黨員87人，占在校學生數的3.95%，入黨专心分子302人，占在校學生人數13.72%。

　　二、要以求真務實的態度不斷規范完善學生黨員發展事情

　　緊緊捉住確保黨員質量這個關鍵環節，把制度建設作為最主要的基礎性事情來抓，以求真務實的態度专心探索和創新，确立起一整套規范完善的學生黨員發展機制和程序，這是做好高校系部學生黨員發展事情的關鍵所在，事情中我們認為要重點抓好以下環節。

　　（一）培養發展黨員中要註重細化一個流程圖

　　系黨總支专心組織系各支部書記、委員參加黨務幹部培訓班，進一步明確瞭黨員發展的詳細流程。在實施過程中，系黨總支和各支部教師黨員透過與學生發展對象談心、召開學生座談會，聽取對該生的头脑、學習、心理以及參加群眾活動等狀況。嚴格根据黨員發展程序進行操作，確保黨員發展的每一個環節不出現失誤，每一個程序都落到實處。做到事情認真踏實，程序規范有序，經得起檢查。

　　（二）培養發展黨員中要完善兩個質量控制系統

　　一是黨員發展內部控制系統。主要是將黨員發展作為一個系統工程來對待，將黨建事情有關部門的事情職責進行明確分工，落實職責，做到相互監督，協調控制。系黨總支制订中長期規劃，並從總體上協調各相關部門（教工黨支部、學生黨支部、學生團總支、各班團支部）。團組織負責把團員中的優秀分子推薦給黨組織，非經團組織推薦不得發展。系黨總支指導學生黨支部，嚴格根据發展黨員的組織程序，實施具體的培養教育方案，並將經過“推優”的貼合發展條件的優秀學生及時地吸收入黨。這樣，在系黨總支統一指導和協調下，各相關部門圍繞學生黨建事情的中央任務和目標，既做到各司其職、各盡其責，又能夠加強互助，齊抓共管，保證黨員組織發展事情有序進行。

　　二是确立黨團雙重考察系統。主要是為瞭進一步完善共青團“推優”制度，突出團組織的作用。我們把以往的團組織推薦發展對象提前推薦到入黨专心分子中來，作為學生入黨的重點培養對象，並對重點培養對象進行黨團雙重考察，征求各方面的意見，結合討論，配合決定發展對象，把更多的事情做在前面，既推動瞭團的事情，也進一步保證瞭組織考察狀況的真實性、周全性和具體性。

　　（三）抓好三個階段事情

　　1、初期階段，新生進入校園到確定成為入黨专心分子，註意瞭早選苗、早培養，打牢头脑基礎。學院每年招收的新生進校報名後都要經過考察瞭解該生在高中學習和表現狀況，做到早選苗。在新生報到時，放置專人吸收新生的入黨培養教育考察质料，註重相互銜接；新生一入校，系黨總支書記及時作入學專題講座，將學院的辦學特色、政治上的要求，以及學生應當樹立的理想信念、應當遵守的紀律法規等詳細介紹講解，使學生從一開始就對大學期間就應怎樣做，追求什麼目標有一個明確的認識。當新生

　　到部隊明白國防教育，進行軍訓時，帶隊教師組織新生學習黨章有關知識，鼓勵同學們专心要求進步，向黨組織靠攏，有相當一部门學生在軍訓中就寫瞭入黨申請書，根據學生在部隊的表現，確定一批入黨专心分子。為瞭加強對入黨专心分子的培養和教育，他們回到學院學習時，參加系裡組織開設的黨課學習，對他們分層次、有針對性地進行黨的知識教育，並把學生參加黨校學習狀況與學生綜合考評掛鉤，從而保證瞭培訓的效果。

　　2、中期階段，學生從入黨专心分子到列為發展對象，我們堅持高標準、嚴把關，做到擇優發展。為確保黨員的先進性，系黨總支主要從以下三個方面進行把關：一是头脑關，平時头脑表現突出，专心參加各項有益活動，關心群眾，助人為樂；二是成績關，在校期間所修課程成績務必到達及格要求；三是紀律關，不得有違反校規校紀現象和受過任何紀律處分。考察中，註意把學生的一貫表現與關鍵時期的表現結合起來，自我評價與同學評議結合起來。堅持和完善發展黨員的民主公開制度，增強考察結果的可信度和發展事情的透明度。在確定专心分子之前，務必由團總支考察推優，經班主任推薦，全班同學投票推選，信托票不夠半數的不能列為入黨专心分子。在討論列為發展對象之前，務必聽取班主任和任課老師、各方面的意見。

　　3、在後期階段（發展為預備黨員之後），做到重激勵，講原則，確保黨員的先進性。一是認真放置支部會、領導談話和黨員宣誓大會幾個環節。召開支部大會前，進行認真準備，充实征求黨員和老師、同學（群眾）的意見，會上大傢专心發言，坦誠地指出該生的優點和不足，不走過場。黨總支審核前，系領導分別與學生進行應對面的談話交流，進一步瞭解他們的學習、生涯和头脑狀況，提出期望和要求。每年的入黨宣誓儀式也盛大而嚴肅熱烈，極大地鼓舞和教育瞭學生黨員和更多要求進步的同學憧憬黨組織。二是嚴格組織民主生涯會、群眾評議會等各項制度，使學生黨員和預備黨員經常置於和明白黨組織和同學們的監督之下。三是在實踐中進一步鍛煉和激勵黨員。透過讓學生黨員參與一些黨建事情，調動和發揮他們的专心性和主動性，激發他們的榮譽感和職責感。

　　三、要以與時俱進的精神探索加強和改善學生黨建事情的新思绪、新 ***

　　為瞭到達學院黨建事情會議提出的對學生黨建事情新款式的要求，真正把加強和改善系部學生黨員事情抓緊抓好，還應註意在新形勢下加強和改善學生基層黨組織建設，充实發揮學生黨支部和學生黨員的专心作用。

　　一是要創新學生黨建事情思绪。根据新的要求，適應新的形勢，務必創新事情思绪和事情 *** ，真正樹立學生黨建事情以學生為主來做的思绪，今後要把支部建在班上，把學生黨員推到黨支部書記的位置，以彌補學生在獨立開展活動、明白鍛煉方面的不足。要貼近學生，深入班級、寢室培養入黨专心分子。

　　二是調整充實學生黨支部。我們驻足系部實際，分類指導，在校開展事情時，由教師擔任黨支部書記、學生擔任副書記和委員；由經過支部事情鍛煉的學生黨員擔任黨支部副書記，使我系學生黨建事情向前邁進瞭一大步，开端想法是：構成在一年級有黨員、二年級有黨小組、三年級有黨支部的學生黨建事情新思绪，為今後開展和做好學生黨員發展事情打下优越基礎。

　　三是充实發揮學生黨員在基層組織建設中的作用。學生黨員擔任支部副書記和委員後，既是支部事情的對象，又是支部開展事情的骨幹气力。他們在主角轉換中，专心主動培養發展新黨員，鍛煉社會事情潛力，在實踐中不斷成長。經我們系部前段時間黨建事情的調查證明，在校期間，他們是班風、學風、校風建設和應對突發事宜、維護學院平安穩定的骨幹气力，走出校門後，他們是各行業革新發展的尖兵。據統計，學生黨員獲得校園獎勵的比例到達80%以上，全系每年參加各種競賽，獲獎學生中黨員占60%以上。在本系開展的各種活動中，學生黨員帶頭，組織青年志願者發放宣傳品，专心做好同學們的头脑事情，當好系黨總支的助手，為維護校園穩定，確保活動正常開展作出瞭主要的貢獻，以實際行動展示瞭學生黨員优越的政治素質和精神風貌。社會上一些企事業用人單位也反映，我系畢業的學生黨員政治素質高、可靠、關鍵時刻沖得上，社會需要的就是這樣的學生。

　　大學生是我國社會主義現代化建設的一支主要生力軍，是民族的期望和祖國的未來。因此，在大學生黨建事情中，應加強對大學生的头脑教育，专心做好發展黨員的事情，使學生黨員發展事情逐漸步入制度化、規范化、科學化的軌道，本著“成熟一個，發展一個”的原則，加大發展力度，這對於培養"四有"新人，實行"三個代表"的主要头脑，都具有極其深遠的歷史好處和現實好處。

　　2018年學校黨支部事情總結（3）

　　一、加強黨員的头脑建設

　　（一）本年度校園黨總支接纳定時間、定地點的方式，保證“三會一課”制度的落實。定期召開黨員大會、總支委員會、黨小組會，在組織形式上，開展組內學習、網上學習、傢庭學習、社會實踐活動等，使組織生涯生動活潑、富有實效。同時接纳多種形式上黨課，一共組織黨員上黨課四次，黨課的主要資料：

　　1、加強廉政建設；

　　2、黨員就應作帶頭創新的模范；

　　3、以楊xx、郭xx為榜樣發揮共產黨員的先鋒模范作用；

　　4、公開承諾、服務大局，創先爭優做楷模。每次黨課之後都要求黨員寫反思寫體會。

　　（二）組織全體黨員幹部到xxx祭掃义士陵園、看傢鄉活動，向义士敬獻花籃，重溫入黨誓詞，感受傢鄉變化。

　　（三）在創先爭優活動中，緊緊圍繞“以和諧求穩定，以創新求發展，以特色求生存，以治理求質量，以科研求提升。構建品牌學科、品牌教師、品牌學生三位一體的品牌校園。”辦學目標，開展瞭黨員公開承諾和“四比活動”，既“比愛心”，“比貢獻”，“比業績”，“比服務”，制订瞭《開展四比活動方案》，四比資料做瞭科學而精炼的詮釋。為“四比活動”搭建平臺，一是扶貧幫困；二是黨員树模課，三是輔導學困生，四是黨員亮牌树模。透過有目的的開展活動，使“四比活動”更有可行性和實效性。

　　二、加強基層組織建設

　　（一）健全學習計劃，逐步推進黨組織學習活動常態化。強化學習治理，健全學習通報、學習交流和學習审核等制度，南北校區的主要領導定期坐到一齊，先談個人學習體會，然後再研究事情。

　　（二）結合創先爭優活動，专心在校園黨員中開展“五個好”的确立活動，加強領導班子和黨員隊伍建設，增強領導潛力和執行潛力。

　　透過爭先創優活動的開展，我們就樹立瞭蔡XX、萬XX為教學典型；陳XX、馬XX為科研典型；王XX、楊XX為班級治理典型；蔡XX、李XX為愛心奉獻典型；王迎君為師德垂范典型，並确立瞭爭先創優促發展群英譜專欄。

　　（三）認真做好专心分子的培養和黨員的發展事情

　　1、真做好支部入黨专心分子培養事情，做到成熟一個發展一個，不斷地增強黨員隊伍的活力和戰鬥力。支部委員經常找黨員談話，瞭解對专心分子寫實的狀況，檢查寫實記錄，做到寫實針對性強，周全反映進步過程。

　　2、每次發展黨員都要經過認真的內查外調，质料祥實、規范，無論發現任何問題務必查清晰，然後上報教育局黨委，並重視發展後的組卷事情及质料積累。

　　3、時召開黨總支部大會，討論預備黨員定期轉正和入黨专心分子轉為預備黨員事宜，做好相關质料報送事情，我校今年有3名預備黨員定期轉為正式黨員，有2名青年教師被黨組織吸收為預備黨員，有一名教師被列為組織發展對象。

　　三、加強黨的作風建設

　　（一）領導班子成員帶頭深入教學之一線，參加聽課、評課，組織教學剖析會，提高治理水平和業務潛力。

　　（二）對黨員幹部進行八小時以外慎瀆教育，自覺遵守执法、法規。養成康健向上的生涯情趣，在群眾中產生优越的影響。

　　（三）在事情中進一步完善民主治理，校園基礎建設革新、教師評優晉級等重大事項，都透過職工代表大會討論決定，然後實施，堅持校務公開制度。並設立瞭黨務公開專欄。

　　四、高度重視教師職業道德建設，樹立為人師表优越形象

　　我校黨總支對師德師風建設事情高度重視，把抓好師德師風确立活動作為實踐科學發展觀，堅持教育為人民服務，推進依法行政，從嚴治教，維護教育形象，确立禮貌行業，改善和優化教育發展環境的重大舉措來抓。把職責目標落實到各有關崗位及職責人；並結合校園事情實際，制订瞭切實可行的師德師風事情實施方案。

　　具體做瞭以下幾個方面：一是簽訂師德職責狀，二是開展師德講座，三是熱愛學生，确立同等、民主，和諧的新型師生關系；四是以身作則，自覺修身養性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不斷塑造鮮活、生動的人格魅力；五是是要面向全體學生，切實貫徹“因材施教”的原則，讓每一名學生都获得充实的發展。

　　五、确立和完善長效事情機制，推進行風建設事情

　　為進一步加強民主評議校園行風事情建設，确立和完善長效事情機制，使民主評議行風事情逐步走向規范化、制度化、常態化。本年度進一步加強行風長效機制建設的事情目標和職責制。

　　校園各部門務必明確，加強行風建設是一項長期的任務，是加強校園制度化建設的主要資料。确立長效機制是十分需要的，是為瞭從基本上解決校園在行風方面存在的問題，使全校廣大教職工進一步增強服務社會、服務學生的意識，認真改善事情作風、事情 *** 和事情態度，切實提高依法辦學和依規辦事的潛力，不斷提高事情效率和服務質量。周全實現“五有”，即有強烈的職責意識、有規范的辦事程序、有优越的事情作風、有滿意的服務質量、有較高的社會評價。進而完成我校“五育人”事情目標：即教書育人、環境育人、服務育人、治理育人、實踐育人。

　　（一）完善督查审核機制，實現行風建設目標具體化。把行風建設納入校園事情的總體規劃，量化目標，細化職責，並列入年度目標治理审核，做到與業務事情有部署、有檢查、有审核，使建設事情年年有目標，人人有任務。

　　（二）完善征求意見及整改機制，實現行風自查規范化。每半年要結合校園事情，對行風方面的狀況進行自查和整改。認真查一查在依法行政、依規辦事、落實政策、事情潛力、事情效率、服務態度、服務水平、廉潔自律等方面，還存在哪些問題和不足，然後提出整改計劃和措施。

　　六、做好群團事情

　　1．發揮工會組織作用，為瞭健全工會組織，經請示教育工會批準，我校於20xx年12月26日下昼舉行瞭第八屆工會換屆選舉大會，選舉瞭以王XX為工會主席的新一屆工會委員，工會換屆選舉大會以後，就開始著手籌備第八屆教代會事情，經過经心的籌備，於20xx年3月17日下昼召開瞭第八屆教職工代表大會，與會代表聽取瞭邱校長《三年發展規劃的報告》；曹XX老師《校園和工會財經事情報告》；邱校長《提案解答報告》，支部和工會組織各部門定期考評，要求黨員帶頭遵守執行，為群眾做出楷模。充实發揮瞭工會組織在校園精神禮貌建設中作用。

　　2．充实發揮校團委團結教育青年的焦点作用。結合校園的實際事情9月份開展瞭養成教育訓練周，弘揚和培育民族精神教育主題升旗儀式，弘揚和培育民族精神教育主題班會等活動，10月份開展瞭金色祖國詩歌朗誦比賽活動。11月開展瞭養成教育树模生、師范教師、树模班評選活動。

　　3．進一步加強退休幹部治理事情。認真落實好兩個待遇，關心他們生涯康健，貫徹上級各項方針政策，校園黨支部能辦到的事情盡力辦到，暫不能辦到的事情做好耐心細致的头脑事情。召開退休人員理事會一次，報告校園事情。給老同志過重陽節，每逢節假日校園領導和工會都親自上門慰問體弱多病的老教師，給他們送去慰問品和慰問金。使他們安渡晚年。

　　透過一年的事情，我校黨總支被評為教育系統和區優秀黨支部，校工會被評為教育系統模范工會。

　　以上是我校黨總支一年來的主要事情成績，這些成績的取得是全體黨員和教師通力互助的結果，我深知我們的事情根据上級黨委的要求還有很大差距，在以後事情中繼續根据上級黨委的要求，起劲學習，不斷創新事情 *** ，是我校黨總支事情再上一個新的【玲瓏玲瓏骰子安紅豆，相思紅豆，入骨相思君知否？】臺階。

　　2018年學校黨支部事情總結（4）

　　XX年，在教育局黨委鎮黨委的正確領導下，我校黨總支以鄧**理論和“三個代表”主要头脑為指導，以組織建設、制度建設、隊伍建設為重點，以學習建設、活動建設為載體，緊緊圍繞教育教學事情，紮實開展先進性教育活動，充实發揮校園基層黨支部的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，不斷夯實黨建事情的基礎，創新黨建事情的形式，豐富黨建事情的內涵，拓展黨建事情的外延，起劲推動黨建事情向更高的目標邁進，從而為深化教育教學革新、提高辦學質量帶給瞭堅強有力的保證。

　　一、抓組織建設，起劲提升校園黨建事情水平。

　　在組織建設上一是根据“黨要管黨”的要求，堅持把黨建事情擺在主要位置，把黨建事情列入校園事情主要的議事日程，经心組織、周密放置，做到有計劃、有措施、有檢查、有總結。二是進一步理順校園黨、政、工、團等方面的關系，做到分工明確，職責到人，目標一致，相互協調，確保黨建事情的有序開展。三是健全瞭校園黨建事情的協調組織機構，确立瞭黨員職責區，每位黨員聯系1至2名教師制度，充实發揮總支成員及黨員在黨的头脑政治教育事情中的作用。四是根据“堅持標準，保證質量，改善結構，稳重發展”的要求，培養入黨专心分子，發展優秀教師入黨，做到头脑上教育、政治上關懷、事情上培養、組織上關心、有專人培養聯系。

　　二、抓制度建設，健全黨員學習教育的長效機制。

　　在制度建設上一是堅持“三會一課”制度，按時召開總支委員會、總支委員大會和各黨支部組織生涯會，每學期至少舉行一次黨課講座。二是堅持民主生涯會制度，由黨員每半年就本人的头脑、事情、學習及做群眾事情等狀況向黨支部及黨員作一次匯報。透過提高生涯會質量來提高解決自身問題的潛力。三是堅持民主評議黨員制度，每年對黨員的表現狀況進行一次民主評議，並召開民盟支委、群眾座談會，保證民主評議黨員活動取得實效。四是堅持定期講座制度，校園黨總支成員圍繞黨建事情和教育教學的難點、熱點、疑點等問題，每學期至少舉行一次專題講座，宣講黨的基本知識，介紹先進的教改头脑。五是堅持黨政領導幹部聽課制度，要求每位黨政班子成員每周務必聽課一到二節，為教師作出榜樣。

　　校園黨總支歷來十分重視提高黨員幹部和教師的整體素質。並根据“發揮一個作用（先鋒模范作用）、堅持兩個在前（耐劳在前，奉獻在前）、推行三個在後（享受在後，名利在後，待遇在後）、推行四個服務（為學生服務，為校園服務，為社區服務，為社會服務）和到達五個提高（提高黨員形象，提高人文素養，提高專業內涵，提高創新潛力，提高事情業績）的要求，在廣大黨員和教師中開展以老帶新、以能帶新的傳幫帶活動，每學年進行校園優秀黨員、優秀教育事情者、優秀班主任的評選活動，每學期都放置學科帶頭人、教學能手、黨員同志開設树模課，加台甫師工程的推動力度，使他們成為差别年齡段、差别學科、差别層次的標桿。

　　四、抓學習建設，周全提高黨員的素質。

　　在先進性教育活動中，我校全體黨員专心參與，黨外群眾熱情支持，各支部把先進性教育與解決單位和個人存在的問題結合起來，圍繞“若何發揮先進性、提高校園教育教學質量”這一主題，對校園事情建言獻策，並開展批評與自我批評，提煉出校園持續共產黨員先進性的基本要求為：發揚傳統續佳績，掌握機遇求發展；聚精會神抓治理，一心一意提質量；履職盡責做先進，同舟共濟創輝煌。我們要责备體行政幹部首先要有“四情”，即對校園有情绪，對師生有熱情，對事情有 *** ，對困難有 *** 其次要帶頭發揚“埋頭苦幹，紮實事情，求真務實，爭先進位”的精神，要不受任何幹擾，不為私利誘惑，甘於耐劳，樂於奉獻，寻找科學高效的治理思绪。我們要责备體黨員起劲提高師德修養，做為人師表的榜樣；耐劳鉆研業務知識，做教育教學的能手；专心參與課程革新，做教育創新的先鋒；出色完成自身事情，做履職盡責的模范；自覺遵守执法法規，做依法執教的標兵；自覺 *** 不良風氣，做廉潔從教的先進。

　　五、抓活動建設，豐富黨建事情的內涵。

　　今後，我們將繼續發揮全體黨員的先鋒模范作用，驻足崗位、團結一致，埋頭苦幹、紮實事情，求真務實，爭先進位，不斷鞏固和擴大先進性教育活動的功效，推動校園的各項事情再上新臺階。

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