初中班級班規細則讀書啊,我信赖但有朗朗書聲出破廬,遲早有一日有萬鯉躍龍門之奇象。
無規矩不成方圓,一個班級更是如此,下面是CN人才公牍網小編給大傢整理 *** 的初中班級班規細則,內容僅供參考。
為使我班學生有一個更好的學習生涯環境,本著責任到人的原則月朔(168)班制订瞭一份班級個人平時表現獎懲制度,以保證班級事情順利進行。具體細則(以原始積分零分為準,優則加分,劣則減分)如下:
课堂紀律:
1、課上交頭接耳,小聲說話,接教師話茬、起哄,無理取鬧,頂撞任課教師,發生師生沖突等行為的,或被逐出课堂的,扣2分;
2、外出不請假的,每次扣1分。
3、遲到早退同學,每次扣1分。
4、上課不認真聽講,睡覺、照鏡子、吃東西、傳紙條、交頭接耳、嬉笑打鬧、私自換座位、離座且不平從治理的、玩打火機等扣2分;
5、自習課(午間休息、晚自習、早自習)紀律,負責人連續提醒個人兩次不聽者,扣1分,並在班級通報批評。屢教不改者,酌情加倍扣分。
6、 每曠課一節扣5分,請假需有班主任簽字。否則當曠課計算;
7、不按時完成作業的,每次扣1分;
8.損壞班級、學校公物、踐踏草坪,每次扣1分;
9.班幹部帶頭違反班級紀律,雙倍扣分。
衛生紀律:
1.寢室衛生不合格的,扣除值日人員各1分,寢室長扣除1分。
2.课堂衛生天天掃3次,倒垃圾2次。衛生區天天打掃3次,未掃幹凈或者少一次的組上每個成員各扣1分。並罰掃一周。
3.课堂或衛生區值日生一次不到位者,班級通報批評,兩次不到位者,積分扣2分。並罰掃地1個星期。
4.课堂或衛生區衛生在值周老師檢查時被扣分的,責任到組上的所有人,相關責任人相應扣分2分。
5.帶零食進课堂或在班級外的其它場所亂扔垃圾,破壞環境衛生的,每次扣1分;
6. 不按時打掃衛生的,值日遲到。每次扣1分;
7. 座位底下有垃圾,能查出責任人,則扣責任人1分,查不出則扣座位人1分。
集體紀律:
1.做早操、課間操要做到快、靜、齊,散漫不及時排好隊的,扣積分1分。
2.教寢室紀律衛生通常受到值周老師批評的,口頭忠告,並立刻矫正(若是扣分,有責任人主動承擔責任並接受處罰,找不到相關責任人,所有人接受處罰)。
3.晚就寢時抓到講話的,查寢不在的,扣1分,並處以相應的處罰。
個人紀律:
1、罵人、說臟話、粗話,或叫侮辱性綽號的,引起同學反感的,每次扣1分;並罰打自己嘴巴50次。
2、不平從放置,無故不參加體育活動的,扣1分;
3、敲詐勒索、打架、抽煙、偷竊他人物品的扣10分。
4、進入網吧、遊戲機室等未成年人不得進入的場所每次扣5分。
5、考試作弊,扣5分
6、寢室、课堂物品損壞由個人承擔,沒有人承認由寢室全體成員承擔。
7、課上不能隨意借還物品,影響老師上課,否則扣2分。
8、攜帶不該帶的物品(手機、小靈通、不康健書籍、錄象帶等)到校的,扣2分
9、上課鈴響後還沒有就座號的,下課時,未主動讓老師先走而自己先出课堂者,扣2分。
10、穿人字拖鞋進课堂者,兩操期間穿拖鞋者,扣2分
獎勵辦法:
1、 連續一周無遲到早退、缺勤積分加2分。
2 、連續一月無拖欠作業,無課堂違紀現象積分加10分。
3、考試總分進入班級前10名或成績較上次級排名前進10名以上的加5分。
4、知錯能改,表現較前周有較大改善者加5分
5、受到學校通報表揚者,加5分。
6、文體比賽,個人代表班級參加,遵照參加態度、為班級爭得榮譽狀況和個人取得成績加5分。
7.被教師表揚者,每次加2分(負責人記錄)
8.協調班級同學間矛盾者,每次加2分。
9.拾金不昧者加2分。
10.紀律被學校評優秀,或者班集體加分瞭,全班同學可各加2分,紀律委員加3分。
說明:扣分情況每周由班委會組織統計,並公佈於班級公示欄內。對【心不為利衰毀譽稱譏苦樂所摧破,是為八風不動。】於扣分情況較嚴重的制订以下懲罰措施。
一、一周內扣分達15分者;
1、由本人寫出書面檢查,寫出深刻檢討(不少於300字,說清對這件事的缘故原由,為什麼要這樣做,這樣做好欠好,對這事的反省,對今後的计划)
2、罰抄班級治理制度10遍。
二、一周內扣分達十五分者,或連續兩周扣分達十分者
1、由本人寫出書面檢查,並在班會中作深刻檢討!(不少於500字,說清對這件事的缘故原由,為什麼要這樣做,這樣做好欠好,對這事的反省,對今後的计划)
2、請傢長到校,與班主任商討教育方式!
3、罰抄班級治理制度20遍。
三、一周內扣分二十分以上者,或連續三周扣分達十分者;
1、由本人寫出書面檢查,並在班會中作深刻檢討!(不少於800字,說清對這件事的缘故原由,為什麼要這樣做,這樣做好欠好,對這事的反省,對今後的计划)
2、請傢長到校,接學生回傢反省2-5天,反省清晰再由傢長送來學校方能上課!嚴重的再交由學校政教處接處理!
學期末,根據各同學的累積總分,評定三好學生,優秀班幹,品行文明學生,學習積極進步獎等榮譽稱號並記入學生檔案。此記錄將作為班主任學期末對班級同學打分、成績單評語的主要參考依據。此制度自頒佈之日起生效。
一.根据學校作息表,按時到校,認真做“兩操”;按時就座準備上課,按計劃進行課程。
二.遵守課堂紀律,遵照教師的放置進行課堂活動,以飽滿大 *** 參與學習和討論,做好應做筆記,並按時完成作業。
三.自習課自覺學習各門課程,安靜而專心.培養自學能力,學會自我約束,自我治理
四.愛護公共環境和公共財物,不亂拋垃圾,不亂塗亂劃/畫。
五.不在课堂內打球或進行其他影響他人正常活動的行為。
六.用語文明,舉止、發言有分寸,尊重和維護他人的正當權益,與同學友好相處.
七.勞動積極,遵照放置各自完成應盡義務。(逐日的清潔事情包罗清掃衛生區、清掃课堂、擦黑板、抹走廊欄桿、擺正桌椅,並把清潔工具擺放整齊。)
八.自覺維護班集體利益,離開课堂時註意關閉門窗。
九.遵照學校規定穿著,註意儀表的整潔大方;樸素節約,不攀比、顯擺身外之物。
十.積極參加有益的課外活動活動.在傢堅持學習,建議廣泛閱讀康健有益的課外書籍和觀看科學性的電視節目,同時,上文明網,文明上網。(建議在老師或傢長的指導或陪同下)
※具體的獎懲標準
每人原始分80分,以周為單位計算加減結果。
(一)以下行為屬於違紀:
--不推行請假手續,私自缺席.(6--10),一次,電話傢長;兩次,請傢長到校;三次傢長接 *** 育.
-遲到、早退. (1-3分)
-儀表不合要求,穿拖鞋,留長發、戴首飾、留長指甲、化妝、襯衫紐扣沒有扣全、穿鞋沒有拉起後跟等。 (1-3分)
-不認真做兩操、 (1-2分)
-課堂上不遵守紀律,吃東西、玩小物件、傳紙條、亂扔雜物;看課外書;交頭接耳、嬉笑打鬧;私自換座位、離座、中途離開课堂者。 (5-8分)
-科任老師反映的違紀情況,兩次,電話傢長;三次,請傢長到校配合教育.(8-10)
-課間制造伟大噪音、狂奔亂跳;滋擾同學,無事生非;聚眾打牌甚至賭博。(3-5分)
-毀壞公物且沒有及時修補;破壞環境衛生; (5-8分)
-清潔值日缺勤,或袖手旁觀,勞動拖沓、懶惰 (2-3分)
-課後騷擾同學(粗言穢語、跟蹤、電話、書信);敲詐勒索、打架;抽煙;偷竊(對他人的東西不問自取,亦視為偷竊) (5-10分)
-進入網吧、遊戲機室等未成年人不得進入的場所 (10分)
-拖欠作業、考試作弊;拖欠應交付學校的款項。(5-10分)
-欺瞞、頂撞師長;對同學惡言相向。 (5-10分)
※以下行為值得表彰:
+主動清算课堂內外的環境;放學後主動返回課室關閉門窗。(2分)
+每周勞動積極,事情細致周密 (2分)
+主動協助老師事情,熱心幫助同學解決困難 (2分)
+無不良舉止言談,與同學關系融洽 ( 5分)
+在各項競賽(運動會、球賽或知識競賽等)中獲得名次 (6-10分)
+大考中總分進入全級前50名或成績較上次級排名前進20位以上 (5分)
+舉報不良現象;拾金不昧 (2-5分)
+知錯能改,表現較前周有較大改善者。 (3分)
+獲得各項榮譽(三好學生、優秀班幹等) (5-10分)
備註:
○ 每周扣分超過15分者,請傢長到學校協助教育。
○ 記載情況,將作為畢業學生"綜合評價"的主要依據.
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