小學學校平安事情總結5篇讀書啊，我信赖但有朗朗書聲出破廬，遲早有一日有萬鯉躍龍門之奇象。學校平安事情是我校最為關註和重視的事情之一，也是各項事情的主要任務，

小學學校平安事情總結5篇

。下面是小編搜集整理的小學學校平安 事情總結，歡迎閱讀。

　　小學學校平安事情總結

　　在過去 的一學期我覺得很多事情做的不錯，盡管也有有待提高的地方，下邊是我的詳細的總結：

　　一、開學事情順利進行

　　1、按時開學,準時上課，做到瞭快、齊、好，無一學生流失。9月1日開學的之一天，學校舉行瞭莊嚴而盛大的開學典禮——升旗儀式。進一步增強學生和傢長的緊迫感，從而杜絕瞭往年開學拖拖拉拉的不良現象。

　　2、教師事情作風获得加強，精神面貌煥然一新。開學放置課程時,年輕老師搶著帶課,改變瞭過去多帶一節課就提條件。從9月3日做早操起,全體老師都能站在班級隊列前、後，督促學生做操。改變瞭過去總是站在一堆說笑。

　　由於宣傳到位，準備充实，放置合理，措施得力，2007年秋季開學事情進行有條不紊，取得圓滿乐成。获得教育局檢查領導的充实肯定,並在中央校開學事情檢查中压倒一切。

　　二、治理創新，初見成效

　　(一)加強政治和業務學習,領導作風過硬

　　1、一學期來學校多次組織全體教師集體學習瞭《 *** *** 報告》、《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《信訪條例》、《中華人民共和國集會遊行 法》，《湖北省德育年會2007年學術會》等內容。並要责备體教師在學習的同時要從理論聯系實際，寫出自己的心得體會，使每一個老師都能自覺地遵守國傢的法律法規，真正做到為人師表，愛崗敬業。

　　2、每周日晚上為行政例會時間，總結上周事情，放置下周事情。這種作法获得瞭縣領導的好評。

　　3、充实聽取教師的意見，改進事情。經常與老師交流談心，瞭解老師心聲。

　　(二)平安事情，警鐘長鳴

　　1、平安事情是學校各項事情的重中之重，一學期來，我們緊緊樹立“以人為本，平安之一，預防為主”的头脑觀念，對98年以來的部门存在平安隱患的電路進行瞭周全整改，對學校原可以在門頂翻越的舊鐵門進行重新更換。由於對學校一系列的平安隱患及時接纳瞭措施，半年來學校沒有發生一起平安責任事故。

　　2、2007年秋季開學時學校确立瞭平安治理領導小組，制訂瞭平安事情方案，制訂瞭平安隱患應急預案，落實瞭平安責任制;並把平安事情落實到具體的班級，各班主任與政教處都簽訂瞭平安責任狀。從而增強瞭他們的平安意識，加重瞭他們平安責任;同時學校定在每周五第六節課為全校平安課，對全校學生進行平安知識教育，真正把學校的平安事情做到瞭人人抓、天天抓、時時抓。

　　3、由於學校地處集鎮，特殊的地理位置和環境使來學校偷盜、敲詐勒索、侮辱學生等损害學校的師生人身平安的事宜，原來時有發生。本學期來，在闞華東校長、張立主任的得力措施和全校班主任齊抓共管下，基本杜絕瞭此類事情的發生。

　　4、學校創建瞭門衛室，制订瞭門衛事情職責。本學期門衛事情人員認真推行職責，糾正瞭過去接送學生傢長在校園停留的不良現象，阻止瞭閑雜人員進入校園，維護瞭寧靜、平安的校園環境。

　　小學學校平安事情總結

　　為瞭配合學校平安事情，確保學生平安、康健、快樂地學習、生涯，本學期繼續將平安事情擺在教育的首位。平安事情遵照“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的方針。現對本學期班級平安事情總結如下：

　　在本學期的平安事情中，我堅持以防犯為主，層層落實責任，)確保一切事情都能正常進行，使班級平安事情得以深化。

　　明確責任，認真選拔路隊長，要求其一定要對隊員們負責到底。行使黑板報、班會課等宣傳工具，對學生加強头脑教育，豐富他們的平安知識，喚起他們的平安意識。及時發現班級中的不平安隱患，對於出現头脑麻木的學生給予批評教育，同時有針對性的對其他同學灌輸平安头脑。結合學校播放的平安錄像，給學生介紹一些意外事故的典型事例，引起全體學生對平安的高度重視，並使學生逐步學會自我治理、自我救助。認真落實各項平安措施，杜絕責任事故的發生。

　　經常性地對學生進行飲食衛生方面的教育，要求學生不買三無食物，不買過期食物，以及街邊的油炸食物。並且通過各個途徑讓學生瞭解一些常見的傳染病的熏染途徑及防治方式。讓學生在平時養成講衛生的优越習慣，以制止發生事故。

　　學生天性活潑好動，對平安知識瞭解的比較少，因此我還將平安事情周全納入班級的各項事情中，确立瞭平安督導小組，委派瞭一些平安督導員，負責在平時監督同學們做好平安事情，進行勸導，讓同學們不做一些危險的事。如不在走廊上追逐打鬧、不遊泳等，在全班師生中樹立“平安之一”的头脑，确立瞭健全的平安治理制度，時常對學生進行平安教育，並做好平安記錄，明確告訴學生什麼事可以做，什麼事不能做。

　　在培養平安觀念的同時，我還重視經常對班級內各種教育教學設施的平安檢查，如電源開關等。加強教育教學過程的平安治理，防止因教育教學設施老化、破損、教育教學組織不當等缘故原由造成學生傷害事故。並且加強消防隱患檢查，及時清扫整改，不留後患。對於班級中學生的一些突發情況，如學生突然身體不適等，就及時與傢長取得聯系，或在之一時間帶學生就近就醫。

　　平安教育不能僅靠學校督處，還要借助於傢長的配合，因此要經常性地通過傢長會、傢訪及電話聯絡等方式，與傢長進行溝通交流，對他們進行平安意識滲透。讓傢長時時、處處、事事關心子女平安問題，保證其子女平安、康健成長。同時，要求傢長能夠認真學習學校發回的一些平安資料等，並及時填寫好回執，起劲提高其對突發事故的預見和提防能力，自覺清扫平安隱患，並時常與老師保持聯絡。

　　總之，盡力做到宣傳貫徹國傢有關平安事情的法律法規和方針政策;對學生進行系統的平安知識教育，增強其平安防護意識;确立健全平安治理制度，落實提防措施，切實降低事故發生率。

　　小學學校平安事情總結

　　根據南澗彝族自治縣教育局南教發[2005]65號文件，《關於轉發〈大理州教育局關於做好新學期學校平安事情的通知〉的通知》和大理白族自治州教育局大教字[2005]92號《關於做好新學期學校平安事情的通知》精神，我校在新學年開學之初，對學校平安進行瞭周全的檢查，現將檢查情況總結如下。

　　一、統一头脑，加強領導，責任到人。

　　本著“一切為瞭學生，為瞭一切的學生，為瞭學生的一切”和“以人為本，平安之一”的指導头脑，接到上級通知後，學校領導高度重視，确立瞭以校長為組長，總務主任和辦公室主任為副組長，年級組長、後勤事情人員為組員的學校平安事情領導組，並制订瞭平安事情責任落實情況追究制，根據“誰主管，誰負責，誰主辦，誰負責”的原則，保證學校師生生命和財產不受損失，形成校長年級組長班主任學生(學生傢長)的層層落實責任制，並且與學生傢長簽訂瞭《平安責任書》，一級抓一級，一級向一級負責，做到警鐘長鳴，常抓不懈，周全落實學校平安事情。

　　二、突出重點，及時清扫平安隱患，確保師生平安。

　　由於我校是山區學校，校舍條件較差，但學校平安事情關系到學校事情的方方面面，決不能掉以輕心，但又不能面面俱到，因此，突出重點，點面結合，及時清扫平安隱患，確保師生平安。在開學之初，首先有相關責任人到所管轄的衡宇、校舍、床架、線路、水池、學生食堂、【斬草除根有利有弊，處處時時云云，一定弊大於利。】等涉及學校和師生財產生命平安的地方進行瞭大檢查，對查出的隱患進行瞭及時的清扫，並在明顯的位置粘貼平安警示，對存在的危房及時宣佈停止使用，在晚上有可能發生平安事故的樓道、過道處架設瞭照明電路，做到瞭防患於未然。

　　三、牢靠樹立平安事故無小事的头脑，確保學校平安穩定。

　　為瞭防止麻木大意的头脑，學校在每周的教師例會和周末校會上，都把平安事情作為必講內容，做到時時講，重復講，牢靠樹立平安意識，並行使班會、團隊活動課和黑板報等宣傳陣地，對學生開展平安預防教育;同時确立平安規章制度，對相關責任人進行責任追究制。

　　四、對師生進行人性化治理，防止平安事故發生。針對師生中可能出現的矛盾，通過政治學習和头脑教育事情，及時化解矛盾，防止意外事故的發生，在師生離(返)校途中制止乘坐農用車和“病”車，

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　　五、人員到位，時間到位，確保校園師生平安。

　　根據學校實際，每周由三位值周教師和一名值班領導負責全校的平安檢查和記錄，做到人員到位、時間到位，不留清闲，及時處置意外事故。

　　總之，在新的學年裡，本著“以人為本，平安之一，預防為主”的理念，我校對平安事情做到瞭高度重視，以保證校園和師生財產生命平安，促進教育教學事情的周全發展。

　　小學學校平安事情總結

　　學校平安事情是我校最為關註和重視的事情之一，也是各項事情的主要任務。我校在上級主管部門的領導下，結合我校實際，根据各級頒發和轉發的各類平安质料和會議精神，認真貫徹執行有關要求，周全加強和改進學校平安事情教育。學期事情即將結束，學校組織人員對學校平安事情進行檢查，現將我校平安自查情況匯報如下：

　　一、加強領導，提高認識

　　平安事情是我校事情的重中之重，關系到學校發展的生命線，我校确立瞭平安領導組，由朱校長任組長，分管平安全體人員參加，做到分工細致，責任明確。學校在短期規劃和長期規劃中明確規定“平安事情是一項長期事情，隻有起點沒有終點”，把平安教育事情當作主要事情來抓，納入常規教學，更進一步明確瞭各處室以及責任人的職責，提高瞭相關人員的平安意識，保證各項事情落到實處。

　　二、結合學校實際，建全各類各項制度

　　認真貫徹執行教育局印發的“關於開展學校期末平安事情檢查的通知”，與班主任簽定瞭《各班學生平安協議書》、《班級治理平安協議書》以及《食堂平安衛生協議書》等協議，因為我校情況特殊，隻有完善各項制度才气更好地開展好各項事情，教導處加強對學校的常規平安教育，讓全校師生樹立“平安無小事”的头脑，實行“誰主管，誰負責”，“主辦、誰負責”的原則，形成瞭“平安事情多層治理體系”這樣就加強瞭監督和治理力度，更進一步明確瞭責任。

　　三、加強對學生平安知識的教育

　　每次會議都把平安問題做為主要內容，認真部署強調，讓各班主任以及科任教師引起高度的重視，樹立“平安之一”的觀念，學校行使周一國旗下講話時間、每周的班會，對學生進行平安方面的教育，學校根據實際情況和各種疾病發展的規律，請衛生、防疫部門到校進行相關知識的專題講座，對校園周邊的治理，我們學校聯系當地派出所到校進行法制宣傳。通過班主任、學校以及社會相關部門積極配合，進一步提高瞭學生平安知識，確保學校和諧、穩定。

　　四、平安檢查情況

　　1、學校在建工程、學校出租屋平安監管情況

　　學校操場平安情況有專人負責，對在建工程周圍設有警示標志，並有平安記錄。

　　2、學校食堂、小店平安衛生監督治理情況

　　學校食堂經過革新已達到平安衛生標準，環境舒適，食堂质料由指定派送中央配貨，並進行驗收。學校配有消毒設施，做到48小時留樣。小店無“三無”產品，都要求其從正規渠道進貨，學校不定期進行平安衛生檢查，並有記錄。

　　3、對平放置查月排查的隱患整改落實情況

　　學校通過平放置查，對课堂及專用课堂的窗戶進行瞭整改，焊上鐵條，室外體育器材進行瞭破損更換及修理，樓梯畫上分道線，對不平安因素做瞭徹底的消除。

　　4、寒假期間學生平安衛生監管情況

　　學校通過“告傢長書”的形式將甲型H1N1流感防控、煙花爆竹使用、預防交通事故、預防食物中毒等內容通知傢長和學生，要求傢長做好子女的平安教育。

　　5、學校本學年無 件苗頭、無涉法涉訴問題、信訪苗頭等情況。一样平常事情中出現的小問題都能夠妥善處理。

　　6、本學年學校周邊治安情況优越，沒有平安隱患。並做好聯系派出所和鎮巡防隊在寒假期間對學校平安，防盜等方面的事情。

　　7、假期間學校值班事情落實情況

　　學校已做好瞭寒假平安的有關事情，並放置瞭護校人員。值班人員放置已經落實到位。

　　總之學校始終把平安事情作為學校大事來重視，確保師生及學校財產的平安，在今後的事情之中，在制度的治理同是更著重人性化的治理，起劲為學校師生創造一個和諧、寬松的環境，加強相互間的溝通，提高學校相關人員凝聚力，更好地服務於全校師生。

　　小學學校平安事情總結

　　我校在上級有關部門的領導下，堅持預防為主、防治結合、群防群治的原則，通過平安教育，增強學生的平安意識和自我防護能力，通過齊抓共管，切實保障師生平安和財產不受損失，維護學校正常的教學秩序，營造平安和諧校園。總結如下：

　　一、領導重視

　　為瞭進一步做好平安教育事情，切實加強絕對平安教育事情領導，學校把平安事情列入主要的議事日程，校長李兆輝直接負責，分管副校長腦腦具體負責，聘請杏壇和區民警中隊長麥慶然同志為法制副校長，朱耀駒同志為交通平安員，何永釗同志為法制輔導員。

　　二、平安完成控制平安指標

　　認真貫徹執行教育部頒發的平安事情指示精神，平安到確保1、無非正常殒命學生。2、無師生集體受傷事故。3、無師生食物中毒事故。

　　三、落實事情目標，全方位實施平安教育。

　　1、健全學校的平安規章制度、平安預案、組織機構，各項事情到位，全期教育內容以電、煤氣、危險建築物、設備、交通、消防、溺水、疫情、食物中毒、拐騙、人身损害、突發事故、課間活動、體育活動、節沐日的平安等自防自救教育，增添師生員工的提防意識，提高自我保護的能力。

　　2、開學之一天請求交通民警到校門前指揮交通，战胜瞭車輛人群堵塞的現象，使學校能順利開學。

　　3、把學校平安列入教師的目標审核內容，嚴格執行責任追究制度，學期初學校就與教師簽訂“校園平安事情目標責任書”，明確平安責任。4、聯合鎮消防中隊舉行師生消防疏散演練;由消防員指導教師學習使用滅火器的操作，提交師生的消防意識和操作能力。

　　5、李校長向全體行政介紹明確學校平安用電的總電瓶和分區管制的用電情況。

　　6、分管平安的領導帶領部门學校教師(消防隊員)到學校周邊河湧巡視，排查平安隱患。

　　7、落實保安員做好外來人員訪校時的登記及持卡進入，做到亲切註意校門外來往人員的神情、動態，發現可疑立刻處理，報告學校或報警。節沐日落實放置值班人員值班。

　　8、保安員把好校門關，學生上課期間離校執行憑班、科任簽發的批條到保安室辦理登記手續制度，使學生養成嚴格遵守校規的習慣，班主任能準確掌握學生的去向。

　　9、節沐日發出致傢長信，明確放假時間，歸屬責任，做好傢庭平安教育，放置行政、教師的節沐日輪值。

　　10、不定期地用校訊通提醒傢長，教育子女註意交通平安註意天氣變化，防火平安。要求他們不要讓子女搭乘超載、無證、無牌的接送車，不買無證無牌的路邊攤檔食物，杜絕事故的發生，获得傢長的好評。

　　11、設立班級平安教育登記部，班主任填寫好每周對學生平安教育情況。級組長分期作全校師生平安教育輔導，學校在開學典禮上和傢長會議進行平安教育及提出有關的要求，做到齊抓共管，收效較好。

　　12、設立平安常規檢查登記冊，月月檢查記錄，特別對课堂、辦公室、功效室人群麋集場所嚴格檢查、維修線路、更換壞舊電器、清剿火患，把事故隱患消除在萌芽之中。

　　13、學校開展的社會實踐活動能堅持就近、徒步原則，對涉及學校平安的各項事情，做到有章可循、違章必究、不出破绽、不留盲點。

　　四、存在主要問題

　　1、社會育人環境存在晦气於學生平安的因素，學校周邊的遊商走販還存在食物平安隱患。

　　2、學校平安事情的難度增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在傢庭中往往受過分的愛護，而缺乏生涯經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和平安提防能力低，大大增添瞭學校平安事情的難度。

　　雖然本學期能平安度過，但平安事情是一項長遠工程，深深認識到平安是師生的幸福生涯保證，平安是學校康健發展的前途，我們要從每一名師生自身做起，隻有這樣，才气打造一所平安祥和的優質學校。

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