很多学校在开学之后都会采取封闭管理教育，这也是在疫情下的一种 *** ，近日有消息报道教育部:高校切忌一刀切封闭管理，这让很多是很赞同这种制度的，那么教育部批评一刀切封闭管理主要从哪些方面呢，接下来大家就随小编一起了解看看~

教育部:高校切忌一刀切封闭管理

近日，教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室向各地教育部门和相关高校印发提醒函，要求进一步做好高校校园管理工作。

要求要切实改进校门管理方式。要求各地尽快排查高校校门管理情况和措施，推动高校广泛听取并合理采纳学生和教职员工对校门管理的意见建议。

对学生因实习、求职、探亲、就医等原因确需进出校门、在学校所在城市内活动的，要简化程序，切实方便学生进出校门。对学生到学校所在城市外活动的，要提前做好报批、健康监测和防控指引等管理工作。

切忌“一刀切”“简单化”的封闭管理，积极运用信息化手段，逐步实施便捷的进出校门管理机制。

教育部要求进一步做好高校校园管理

近日，教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室向各地教育部门和相关高校印发提醒函，要求进一步做好高校校园管理工作。

要动态调整校园管控措施。要求各地和高校强化责任担当，在坚持属地原则前提下，落实辖区、教育部门、学校和个人“四方责任”，做到人物同防、多病共防。要求按照实事求是、科学精准的原则，动态研判本地疫情防控形势，及时调整优化校园管理措施，做好后勤服务保障。

要切实改进校门管理方式。要求各地尽快排查高校校门管理情况和措施，推动高校广泛听取并合理采纳学生和教职员工对校门管理的意见建议。对学生因实习、求职、探亲、就医等原因确需进出校门、在学校所在城市内活动的，要简化程序，切实方便学生进出校门。对学生到学校所在城市外活动的，要提前做好报批、健康监测和防控指引等管理工作。切忌“一刀切”“简单化”的封闭管理，积极运用信息化手段，逐步实施便捷的进出校门管理机制。

要妥善做好中秋、国庆假期安排。中秋、国庆是国家法定假期。要求各地和高校结合常态化疫情防控和教学进度安排，合理确定学生、教职员工放假时间并做好宣传，针对留校、外出师生明确疫情防控具体要求和进出校门管理要求，切实做好假期期间校园疫情防控工作。

教育部批评一刀切封闭管理

北京市教委提倡学生“非必要不出校”，这些要求并非“一刀切”，对于确实需要出校的情况，可申请出校。

此前，北京市委教育工委副书记、市教委新闻发言人李奕在北京日报客户端“你好！新学期”直播节目中表示，这是一个有一定的裁量权，相对弹性的要求。

李奕解释，高校的环境有特殊性，不仅人口密度高，而且同学们同吃同住，在同样的图书馆、教室里学习，情况复杂过小区等环境。尤其是此次开学，学校要面临大规模学生返校，所以建议学生减少一些不必要的外出，减少和无关人员的交流，减少各种风险。同时，和复学无关的人员也不进入学校。但相对封闭，并非不许进出。每一名师生进出校时，各校会详细记录时间、名字等信息。“一旦出现问题，可以快速溯源，把边界控制清楚，把损失降到更低。”李奕说。

“非必要不出校”，如何理解？

李奕说，就目前而言，如果学生想出校和同学聚餐，去健身房健身等，还是需要谨慎一些，如果能在校内完成的活动还是尽量在校园内完成。

“必要”的标准是什么？北京化工大学党委副书记宋来新举例，比如研究生、导师要和校外单位进行科研合作，；学生外出就医；研究生助教助研助管，需要往返不同校区；外地学生父母来京看望孩子……这些情况经申请后都可以获得批准。“申请程序都是线上进行，很方便，很快捷。”

“如果当前的开学状态能够持续稳定一段时间的话，‘必要’的边界和概念也会逐步调整。”李奕表示。

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