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妈妈是超人中大麟子奶萌奶萌的样子真的是好可爱啊，而大麟子在做错了事情后说的对比起也是非常的有意思了，不过让孩子说出对不起并不是一件很容易的事情，那么怎么让孩子说出对不起呢，友谊长存小编就来说说吧。

学会让孩子说“对不起”，是培养其建立是非对错意识、学会在意别人感受、学习弥补错误的一个重要过程。

怎么让孩子说出对不起

在生活中，有些我们觉得应该道歉的事情，孩子却不这样认为。即便他们真的觉得自己错了，通常也不愿意说出“对不起”三个字。关于如何让孩子说“对不起”，邓莎则给了我们一个正确的示范。

在《妈妈是超人3》中，大麟子不小心撞到了妹妹饺子的头。饺子疼地哭了起来，邓莎当场就让大麟子道歉，然而，小情绪突然袭来的大麟子迟迟不愿开口。

最后面对越来越沉默甚至快哭出来的大麟子，邓莎果断把他抱离案发现场。在没有外人的地方进行“爱的教育”。

如果说邓莎之前的态度有些强硬的话，现在就比较理性了。

首先，她帮助大麟子意识到发生了什么：告诉大麟子，你磕到了妹妹的脑袋，磕着脑袋是很疼的。

意识到发生了什么，对我们来说可能轻而易举。但是小孩子有时候却很难理解事情的原因和后果，选择让孩子置身事中可以帮他们体会别人的情绪，让他意识到：我撞了别人，她很不舒服，所以我要为我的行为道歉。

接着邓莎采取换位思考的方式，告诉大麟子：如果别人撞了你，你是不是也希望别人跟你说对不起。你说了对不起之后，妹妹就会开心了。这样进一步让大麟子意识到自己必须道歉。

让孩子学会换位思考，不仅可以培养孩子的同理心。更重要的是，当孩子学会换位思考以后，当他与任何人打交道遇到挫折的时候，能够尽量把自己放在对方的位置上考虑，会更容易与人合作!

在这样温和的方式下，小暖男大麟子终于要去道歉啦!

最后，邓莎以身作则先说对不起，然后再让大麟子道歉。

看着大麟子奶声奶气地说出“对不起”这三个字的时候，小编竟然露出了老母亲般的微笑。

“对不起”，虽然只有三个字，可却反映了孩子是否具备能够正面处理自己的错误、观察别人的情绪感受、准确表达自己等社交能力和品格培养方面的能力。

许多欧美国家一直将“对不起”作为一个很重要的社交礼仪，加拿大甚至还出台了一部特殊的法律，叫《道歉法》。

加拿大人民普遍认为，“对不起”是抚平心灵创伤的有效良药，是融合人际关系的心灵鸡汤，在促进社会和谐、生活和美、家庭和睦、对人和气方面，效果非常惊人，甚至在侵权案例的司法程序中，也带来了良好的社会影响。

但是有的孩子可以及时、正确地对别人说“对不起”，而有的孩子却完全难以启齿，这和家庭教育有很大的关系。

怎么让孩子学会说对不起

那么如何在家庭教育中让孩子学会说对不起呢?小编这里有几条建议：

1.运用榜样的力量

美国心理学家阿尔伯特·班杜拉(Albert Bandura)说过，人们的很多行为都是通过观察别人的做法，模仿学到的。

孩子是父母的一面镜子，孩子的很多行为都是像家长模仿学到的。任何的教育，父母的以身作则对孩子的影响也总是更大的。

让孩子学说“对不起”，首先要先从家长做起：当我们做错了事，特别是在宝宝面前犯了错误，要立刻承认错误，及时真诚地说一声对不起。

让孩子从行动中学，那么他一旦认识到自己做错了，就会很真心主动地说对不起。

2.换位思考

如果孩子不愿道歉，家长可以用换位思考的 *** 来启发孩子。

比如，如果是他把别人撞倒了，可以用他曾经有的相似经验来启发他：上次某某不小心把你撞倒了，他也不是故意的，记得吗?他说“对不起”后，你感觉好多了，是不是?以此来让他学会站在对方的角度，体验别人的感受。

3.使用日常经验让孩子形成习惯

我们在口头上教孩子说对不起，在他真正做错了事的时候，可能不会有太大的帮助，因为他在当时的情况下，很可能已经忘记了。

教孩子学习说对不起的另一个好 *** 就是使用日常的经验。

比如：孩子在墙壁上随便涂了一些颜色，在你帮他收拾的时候，应该让孩子对自己的所作所为道歉。

4.让孩子真正感觉到说“对不起”的力量

在孩子真心道歉后，家长一定要及时原谅他，让他意识到原来说“对不起”是有用的。这样受益几次，他尝到道歉的甜头，就会明白及时道歉很重要。

关于让孩子说对不起，还有最重要的一点就是：家长不要过于强求孩子道歉的形式。

有些家长会存在一些误区，就是孩子犯了错误以后必须说对不起。其实这就有些本末倒置了。虽然用语言来表达“对不起”很重要，但最根本的是，让孩子学会为自己的错误负起责任，并且寻找 *** 积极弥补错误。

心理学家李子勋指出孩子应该经历的8件事情，其中第五条是：犯错并为之负责。负责但并不一定要坦诚，通过做正确的事，好的事情去补偿错误就足够了。

最后，小编分享一下美国老师常用的四段式道歉法：

四段式道歉法

1、对不起我……

首先，要说明自己的哪个行为做的不对。比如：对不起，我撞到了你的膝盖。

2、我这样子做很不好，因为……

第二步是道歉的核心。设身处地地站在他人的角度，想一想自己做的事有没有给别人带来麻烦。道歉时可以说：我撞到了你的膝盖很不好，因为你会感到很痛。

3、以后我会……

然后我们要用积极的语言告诉对方要怎么做。比如：我以后走路时会小心一点。

4.请问你可以原谅我吗?

最后，要请求对方的原谅。比如：请你原谅我好吗?