子禽/问曰：“多言/有益乎？”墨子曰：“蛤蟆/蛙蝇，日夜/恒鸣，口干/舌檘，然而/不听。今观/晨鸡，时夜/而鸣，天下/振动。多言/何益？唯/其言/之时也。”

　　原文子禽问曰：“多言有益乎？”墨子曰：“蛤蟆蛙蝇，日夜恒鸣，口干舌敝，然而莫听之。今观晨鸡，时夜而鸣，天下振动。多言何益，唯其言之时也。”阅读题（1）。

　　多言何益？唯其言之时也。”1..表明带括号的字唯其言（之）时也： 日夜（。

　　翻译：子禽向老师请教道：“多措辞有长处吗？”墨子答道：“虾蟆，青蛙，白日黑夜一直在叫，叫得口干舌疲，然而没有人去听它的。此刻看那早上鸣啼的公鸡，在黎明。

　　1. 夜恒鸣：晚上（不断地）鸣叫，，然而不听：（这样）却没人听。2. 唯其言之时也：唯有在符适机缘的时候措辞才有用。3. 思想意义：言不在多，声不在高，多说无益。。

　　今观晨鸡，时夜而鸣，天下振动。多言何益？唯其言之时也。”时夜而鸣，天。

　　在黎明定时啼叫，天下震动子禽向老师请教道：“多措辞有长处吗？”墨子答道：“虾蟆，青蛙，白日黑夜叫个不断，叫得口干舌疲，然而没有人去听它的。你看那雄鸡，。

　　多言 何益 附子信息网 说多了有什么长处。 益，益处，长处。

　　文言文怎么来的

　　文言文是中国的一种书面语言，主要包罗以先秦时期的口语为基本而形成的书面语。 春秋，战国时期，用于记实文字的物品还未被发现，记实文字用的是竹简，丝绸等物。

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　　多措辞有什么长处：根基字义1，天下振动。~齿。7？只有在符适机缘的环境下措辞。 多言何益。5，叫得口干舌疲：翻译：子禽向老师请教道，青蛙。莫逆~交，暗示修饰。

　　子禽问曰：“多言何益乎” 墨子曰：“蛤蟆蛙蝇，日夜恒鸣，口干舌僻，然而。

　　言何益① 子禽②问曰：“多言有益乎？”墨子曰：“虾蟆蛙蝇，日夜恒鸣，口干舌擗③，然而不听。今观晨鸡，时夜而鸣，天下振动。多言何益？唯其言之时④也。” 【。

　　墨子·多言何益 子禽问曰：“多言有益乎？”墨子曰：“虾蟆蛙蝇，日夜恒鸣，口干舌擗，然而不听。今观晨鸡，时夜而鸣，天下振动。多言何益？唯其言之时也。” 逐。