六年級語文手抄報大全讀書啊，我信赖但有朗朗書聲出破廬，遲早有一日有萬鯉躍龍門之奇象。

　　語文是工具，是人生日用不能缺少的工具：教語文是幫助學生養成使用語文的优越習慣。下面是六年級語文知識的手抄報大全，歡迎大傢閱讀與瞭解。

　　六年級畢業考試語文試卷及谜底

　　詞句總動員——我來練一練(48分)

　　(一)拼音(7分)

　　1.我能按字母表的順序，重新排列並規范地寫在四線三格內(3分)

　　Z　D　F　H　W　L

　　2.這些詞語我會寫(4分)

　　qīn shī chōu yē biān pào jīng bīng jiǎn zhèng

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　(二)查字典，按要求填空。(3分)

　　“出其不意”中的“意”用音序查字法應先查音序__，再查章節___;用部首查字法應先查部首__，再查__畫，“意”的解釋有①意思;②心願，願望;③意料，意料。在“出其不意”中應選__。“詞不達意”應選(　　)

　　(三)我會選擇。(5分)

　　1、老師鼓勵我們要敢於(　　　)

　　A、胡思亂想　　　B、異想天開　　C、想入非非　　D、冥思苦想

　　2、下面哪個故事不是三國故事(　　　)

　　A、赤壁之戰　　　B、草船借箭　　C、三顧茅廬　　D、負荊請罪

　　3、若是生命是水，尊嚴就是流動;若是生命是水，尊嚴就是___;若是生命是鷹，尊嚴就是___。(　　　)

　　A、烈焰　飛騰　　B、燃燒　羽毛　C、燃燒　飛翔　D、狂風　勇猛

　　4、___是數九寒天，爺爺___堅持鍛煉　　(　　　)

　　A、若是……就……　B、因為……以是……　C、纵然……也……　D、不只……而且……

　　5、“我以日始出時去人近”中的“去”的意思是　(　　　)

　　A、過去不　　　　B、除掉　　　　C、離　　　　　D在動詞後，示意持續

　　(四)成語是一座豐富的文化寶庫，我能活學活用。(9分)

　　1、補充成語(2分)

　　溫文爾(　　)　司空見(　　)　　餘音繚(　　)　　(　　)而不舍

　　2、在教學樓快要坍毁的___的時刻，譚千秋老師迅速地把幾個孩子摟在懷裡，幾個孩子___，而譚千秋老師卻永遠地走瞭。(2分)

　　3、即將進入中學，我想用“______、______”等成語來形貌我的心情。

　　4、我還積累瞭描寫人的谈锋的成語______;來自寓言故事的成語______

　　描寫同學友谊的成語_____;(3分)

　　(五)按要求改寫句子。(7分)

　　1、李曉玲對王紅說：“我要像你一樣熱愛集體。”(改轉述句)

　　2、他舍己為人的精神值得我們學習。(改反問句)

　　3、我高興得坐立不安。(用修改符號修改病句)

　　4、我們學校是全區人數最多的學校。(必為雙重否定句)

　　5、這地方太小，怎麼容得下幾個班的同學活動呢?(改為誇張句)

　　6、　寬容如春兩，滋潤人的心田，(仿寫句子)

　　寬容如__，__________。

　　寬容如__，__________。

　　(六)我積累瞭许多知識，能按要求填寫。(14分)

【如花美眷,似水流年,回得瞭過去,回不瞭當初。】 　　1、“卜算子”是詞牌名，我還知道的詞牌名有____、____等。

　　2、　即將離開母校，離開老師和同學，在離別之際，我不禁想起瞭古代詩人送別同伙的一句詩“__________，__________。”(2分)

　　3、《猴王出世》選自《　　　　　　》，它是我國四大名著之一，作者是____。

　　4、在小學階段的語文學習中，我認識瞭許多偉大的人物，如：寧死不屈的李大釗，

　　____的周總理，____的居裡夫人。(2分)

　　5、過去的日子如　_____　，被微風____瞭，如_____，被初陽　　　　　_____瞭。這個句子選自現代著名作傢____的《　　　　　　》。(3分)

　　6、我的座右銘是__________，因為__________(2分)

　　7、《七步詩》中抒發曹植內心悲憤的詩句是_______，_______。(2分)

　　(七)交流平臺(3分)

　　請你從“我最欽佩的一種行為”和“我最看不慣的一種現象”中任選一題，談談自己的想法，字數在50個字左右。

　　閱讀訓練營――我來賽賽(22分)

　　( 一 )

　　“她想給自己温和一下……”人們說。誰也不知道她曾經看到過多麼美麗的東西，她曾經多麼幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。

　　1、 這段話選自我們學過的課文《_________________ 》，作者是丹麥作傢 。這位作傢被稱為“_________________ ” 我還讀過他的 、 等作品。(2分)

　　2、 “誰也不知道她曾經看到過多麼美麗的東西”這句話中她曾經看到的美妙的幻象有_______________、_______________ 、_______________ 、_______________ 。(2分)

　　3、 文中有兩個幸福，這兩個幸福意思一樣嗎?說說你的明白。(2分)

　　______________________________________________________________________________________________________________________________________________

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　　(二)

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　　有一天，我從學校裡跑出來，流著淚，很傷心地走回傢裡。

　　媽媽抱著弟弟，站在門口。弟弟向我招招手，媽媽親切地微笑著，歡迎我回來。

　　然则我淌(tāng tǎng)著淚的臉，使得媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走過去，一邊問我：“為什麼這麼傷心?”君今覽此佳作，不知能否快哉！本站祝君能日撫瑤琴聽音，夜有嬌妻伴讀。

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